Perfil motivacional en estudiantes del grado de Maestro en Educación Infantil y Primaria
En este trabajo, se han analizado las orientaciones motivacionales en una muestra de estudiantes universitarios. Durante tres cursos académicos, participaron en ella 675 alumnos del grado de Maestro en Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Castilla-La Mancha, un 92% de los cuales eran m...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | CA EN ES |
| Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/9ad25236290e4823b934cb78679647f3 |
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