EXAME VESTIBULAR: providências relativas à inclusão de candidatos com deficiências
The development of inclusive policies and the commitment to universalize the basic education leaded to interventions guided to the expansion of the Higher Education. Thus, students with disabilities have started to plead vacancies in the Higher Education. Under those circumstances, we propose to inv...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Rubia Carla Donda da Silva, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ES FR PT |
Publié: |
Universidade Federal do Maranhão
2018
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/9b99f0f2ddd04c308f95c5979d6ddf7c |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Programas para la preparación a los exámenes de ingreso a la Educación Superior
Publié: (2010) -
The Level Playing Field: Unconcealing Diploma Exam Accommodation Policy
par: W. John Williamson, et autres
Publié: (2012) -
Psychological Benefits and Challenges of Ph.D. Entrance Exam Virtual Interviews During COVID-19 Pandemic: Does Gender Play a Role?
par: Saman Ebadi, et autres
Publié: (2021) -
SEXUALIDADE E REPRODUÇÃO COMO DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E SUAS INTERFACES COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE: lacunas e possibilidades
par: Renato Barboza
Publié: (2013) -
SEXUALIDADE E REPRODUÇÃO COMO DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E SUAS INTERFACES COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE: lacunas e possibilidades
par: Renato Barboza
Publié: (2013)