Osorio, G. E. H. (2015). Efecto de las estrategias didácticas activas en las actitudes hacia la química y su interacción con el estilo cognitivo. Universidad Santo Tomás.
Style de citation Chicago (17e éd.)Osorio, Gladys Elena Hurtado. Efecto De Las Estrategias Didácticas Activas En Las Actitudes hacia La Química Y Su Interacción Con El Estilo Cognitivo. Universidad Santo Tomás, 2015.
Style de citation MLA (8e éd.)Osorio, Gladys Elena Hurtado. Efecto De Las Estrategias Didácticas Activas En Las Actitudes hacia La Química Y Su Interacción Con El Estilo Cognitivo. Universidad Santo Tomás, 2015.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.