Le cercle pédagogique : pour développer les savoirs et les pratiques d’enseignement en grammaire actuelle

Cette étude porte sur les effets de la mise en œuvre d’un dispositif de développement professionnel appelé « cercle pédagogique » sur les pratiques effec-tives des enseignants participants. Des observations sur vidéo, réalisées dans la classe des participants, avant et après la formation d’une durée...

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Main Author: Marie-Hélène Giguère
Format: article
Language:CA
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FR
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2020
Subjects:
P
Online Access:https://doaj.org/article/9e8cb5ff0a724fef976b69cdc5510755
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