El español y el LESCO en el marco de la enseñanza de una segunda lengua para las personas sordas en Costa Rica

El español y el LESCO en el marco de la enseñanza de una segunda lengua para las personas sordas en Costa Rica

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carlos Sánchez Avendaño
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Costa Rica 2005
Materias:
Education (General)
L7-991
Acceso en línea:https://doaj.org/article/9e8cc0bdaced48d597f587146261fce8
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