Trigo, S. S., González, M. L. G., & Pérez, V. M. (2020). Impacto de la regulación emocional en el aula: Un estudio con profesores españoles. Universidad de Murcia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Trigo, Sara Santander, Martha Leticia Gaeta González, y Valentín Martínez-Otero Pérez. Impacto De La Regulación Emocional En El Aula: Un Estudio Con Profesores Españoles. Universidad de Murcia, 2020.
Cita MLA (8a ed.)Trigo, Sara Santander, et al. Impacto De La Regulación Emocional En El Aula: Un Estudio Con Profesores Españoles. Universidad de Murcia, 2020.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.