Presentismo: una defensa desde la enseñanza de la ciencia

El presente trabajo pretende proponer una defensa del presentismo como forma de narrativa histórica de la ciencia. En primer lugar, se presentarán las ideas fundamentales que sustentan el ataque al presentismo como una forma de hacer historia de la ciencia. A continuación, mostraremos algunos arg...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Isaac Camacho
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universidad de Cádiz 2006
Materias:	presentismo enseñanza historia ciencia Social Sciences H
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/a1f1006fd39049d992dbc5c2fadaea84
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Presentismo: una defensa desde la enseñanza de la ciencia

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