POLÍTICA COMO AÇÃO RESPONSIVA NO PARFOR DA BAIXADA FLUMINENSE: formação, responsabilidade e responsividade
This text presents the record of the construction of a teacher training work in PARFOR that includes the initial and continuous training of teachers at theMultidisciplinary Institute of the Federal Rural University of Rio de Janeiro. The dialogue between the triad: curricular internship in teacher e...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Elizabeth Orofino Lucio |
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Format: | article |
Langue: | EN ES FR PT |
Publié: |
Universidade Federal do Maranhão
2018
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/a28cf37ad5a94d17a80c3b53b55d473c |
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