КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ

В статье раскрываются теоретические подходы к исследованию формирования профессионального самосознания студентов вуза. Представлена структура профессионального самосознания. Обосновывается система критериев сформированности компонентов профессионального самосознания....

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	E. A. Enns
Formato:	article
Lenguaje:	EN RU
Publicado:	Science and Innovation Center Publishing House 2019
Materias:	профессиональное самосознание критерии сформированности компонентов профессионального самосознания профессионализация Education (General) L7-991 Psychology BF1-990
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/a29cd1eee303426caab43ea531b30adf
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:a29cd1eee303426caab43ea531b30adf
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:a29cd1eee303426caab43ea531b30adf2021-12-02T15:58:11ZКРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ2658-403410.12731/2658-4034-2019-4-78-83https://doaj.org/article/a29cd1eee303426caab43ea531b30adf2019-06-01T00:00:00Zhttp://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/12119https://doaj.org/toc/2658-4034В статье раскрываются теоретические подходы к исследованию формирования профессионального самосознания студентов вуза. Представлена структура профессионального самосознания. Обосновывается система критериев сформированности компонентов профессионального самосознания.E. A. EnnsScience and Innovation Center Publishing Housearticleпрофессиональное самосознаниекритерии сформированности компонентов профессионального самосознанияпрофессионализацияEducation (General)L7-991PsychologyBF1-990ENRURussian Journal of Education and Psychology, Vol 10, Iss 4, Pp 78-83 (2019)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN RU
topic	профессиональное самосознание критерии сформированности компонентов профессионального самосознания профессионализация Education (General) L7-991 Psychology BF1-990
spellingShingle	профессиональное самосознание критерии сформированности компонентов профессионального самосознания профессионализация Education (General) L7-991 Psychology BF1-990 E. A. Enns КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
description	В статье раскрываются теоретические подходы к исследованию формирования профессионального самосознания студентов вуза. Представлена структура профессионального самосознания. Обосновывается система критериев сформированности компонентов профессионального самосознания.
format	article
author	E. A. Enns
author_facet	E. A. Enns
author_sort	E. A. Enns
title	КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
title_short	КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
title_full	КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
title_fullStr	КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
title_full_unstemmed	КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
title_sort	критерии сформированности компонентов профессионального самосознания студентов
publisher	Science and Innovation Center Publishing House
publishDate	2019
url	https://doaj.org/article/a29cd1eee303426caab43ea531b30adf
work_keys_str_mv	AT eaenns kriteriisformirovannostikomponentovprofessionalʹnogosamosoznaniâstudentov
_version_	1718385345996783616

КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ

Ejemplares similares