Entorno virtual de aprendizaje compartido en Educación Superior
<p>Cada vez son más demandadas las plataformas virtuales apoyadas en el concepto web 2.0 y en las Redes Personales de Aprendizaje (PLN) al garantizar la conversación entre agentes educativos y la colaboración orientada a la producción conjunta de con...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES |
| Publicado: |
Universitat Politècnica de València
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/a3955d679c004590a99b349ef2f19125 |
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