Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Daring Biologi melalui Home Based Experiment Model Inquiry Based Learning
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan motivasi dan hasil belajar peserta didik melalui pembelajaran daring home based experiment model Inquiry Based Learning pada materi metabolisme. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian adalah peserta didik kelas XII MIPA...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | article |
Language: | EN ID |
Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/a5694dceeb5c47d2b79420690bc85bb5 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!