O portefólio de docência como estratégia formativa de docentes do ensino superior en Portugal: Um estudo de caso
<p class="REDUTEXTORESUMEN">Neste estudo apresentamos uma experiência-piloto de formação pedagógica de docentes do ensino superior que pretende testar um dispositivo de formação baseado numa lógica colaborati...
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Autor principal: | Clementina Conceição Lobato Nogueira |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES |
Publicado: |
Universitat Politècnica de València
2013
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/a76cbc15f9d54ae08cddc2cc55520b3d |
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