Ressources en transformation: multimodalitat, plurilingüismo, acquisizione – seen from an interactional perspective. Una entrevista amb Lorenza Mondada
Aquesta entrevista amb la Dra Lorenza Mondada, Catedràtica de lingüística general i lingüística francesa a la Universitat de Basilea, Suïssa, està escrit en quatre idiomes (francès, italià, anglès i espanyol). L'entrevistada és doctora en lingüística per la Universitat de Lausanne (1994), guar...
Saved in:
Main Author: | Julia Llompart Esbert |
---|---|
Format: | article |
Language: | CA EN ES FR |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/a80b0b11bd6d4656b4ee29b8fb512551 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Una didàctica ‘sociolingüística’ de les llengües?
by: Luci Nussbaum
Published: (2014) -
El tractament integrat de llengües en la gramàtica: una aproximació a la terminologia bàsica en els llibres de text de secundària.
by: Alícia Martí
Published: (2020) -
«Jacob rep la túnica ensangonada del seu fill Josep» (1842), de Pelegrí Clavé (1811-1880), una peça clau del natzarenisme català
by: Jordi de Nadal
Published: (2012) -
La integració en aules CLIL: quan les mestres creuen fronteres
by: Catalina Cladera Artigues, et al.
Published: (2018) -
Actuar per parlar. La dramatització com a instrument didàctic per a l’adquisició lingüística i la formació literària
by: Antonio Luengo Bravo
Published: (2011)