Hubungan Kecerdasan Logis-Matematis dan Motivasi Belajar dengan Kemampuan pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 14 Sinjai

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan hubungan antara kecerdasan logis-matematis dan motivasi belajar terhadap kemampuan pemecahan masalah, baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Sampel yang digunakan berjumlah 55 orang yang ditentukan simple random sampling....

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: U. Usman
Format: article
Langue:ID
Publié: Universitas Negeri Makassar 2019
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/a85bfa1dbb9944daa76697ae8d352c27
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires