Enseigner le travail social en contexte de pandémie : un exemple d’environnement d’apprentissage hybride en ligne sur Moodle

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Enseigner le travail social en contexte de pandémie : un exemple d’environnement d’apprentissage hybride en ligne sur Moodle

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Auteurs principaux:	Eve Pouliot, Johanne Rocheleau
Format:	article
Langue:	EN FR
Publié:	CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2020
Sujets:	Education L Special aspects of education LC8-6691
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/a94b1e1d65d048e38aa6f2d5ad9a6fca
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