Malestar en la escuela. Conflictos entre profesores

La escuela ha sido muy estudiada desde diferentes puntos de vista, aunque hay un objeto de análisis escasamente abordado: las relaciones entre docentes y los conflictos que se establecen entre ellos. Tradicionalmente, se han interpretado las interacciones entre profesores como dialogantes, pacíficas...

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Auteurs principaux: Joan Tahull Fort, Yolanda Montero Plaza
Format: article
Langue:CA
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ES
Publié: Universitat Autònoma de Barcelona 2015
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/aa3884df7c73493c97a59dc5cb6c2a06
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