La estructura de las organizaciones educativas y sus múltiples implicaciones

El estudio de los centros educativos en el marco general de la teoría de las organizaciones ha permitido grandes avances en su conocimiento científico, en formas de abordar su estudio y en las investigaciones que se generan sobre las escuelas entendidas desde la perspectiva genérica organizacio...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Isabel Cantón Mayo
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Murcia 2003
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/aacf955b09d84018be1a8ec63fd43471
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