La estructura de las organizaciones educativas y sus múltiples implicaciones
El estudio de los centros educativos en el marco general de la teoría de las organizaciones ha permitido grandes avances en su conocimiento científico, en formas de abordar su estudio y en las investigaciones que se generan sobre las escuelas entendidas desde la perspectiva genérica organizacio...
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|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Murcia
2003
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/aacf955b09d84018be1a8ec63fd43471 |
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