Docência universitária: a construção da professoralidade
Diante do reconhecimento do papel do professor para a inovação dos processos educativos nas Instituições de Ensino Superior (IES), a formação do professor desse nível de ensino muito vem sendo discutida. A ênfase tem incidido sobre a ausência de uma preparação específica para a atuação na docência....
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Doris Pires Vargas Bolzan, Ana Carla Hollweg Powaczuk |
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Format: | article |
Langue: | EN ES PT |
Publié: |
Instituto Federal de São Paulo
2017
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/ab8e106e7f7c404fa9406e2fb6516cb2 |
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