El educador reflexivo: notas para la orientación de sus prácticas docentes
Este trabajo tiene como objetivo principal propiciar momentos de reflexión en la práctica pedagógica del profesor, sobre su «compromiso» con su profesión y con la educación. Consecuentemente, abre espacios para la discusión de la reflexión-en-la-acción como la práctica indispensable del día a...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | CA EN ES |
| Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2002
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/ac09743ac9f24dc8964a90b0c1a18512 |
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