Haydn, T. (2004). La evidencia contra la ideología en la política educativa, la historia reciente de la formación inicial del profesorado en Inglaterra y Gales y las implicaciones para los investigadores educativos como agentes de cambio. Universitat Autònoma de Barcelona.
Cita Chicago Style (17a ed.)Haydn, Terry. La Evidencia Contra La Ideología En La Política Educativa, La Historia Reciente De La Formación Inicial Del Profesorado En Inglaterra Y Gales Y Las Implicaciones Para Los Investigadores Educativos Como Agentes De Cambio. Universitat Autònoma de Barcelona, 2004.
Cita MLA (8a ed.)Haydn, Terry. La Evidencia Contra La Ideología En La Política Educativa, La Historia Reciente De La Formación Inicial Del Profesorado En Inglaterra Y Gales Y Las Implicaciones Para Los Investigadores Educativos Como Agentes De Cambio. Universitat Autònoma de Barcelona, 2004.