Cooperativas Escolares como una forma de fomentar la capacidad emprendedora asociativa de niños y jóvenes

El presente artículo corresponde a la sistematización de una experiencia histórica de casi 20 años de promoción del modelo de cooperativas escolares en Chile, que se inicia el año 1998 con apoyo de la Cooperativa de Ahorro y Crédito COOPEUCH, y que inicialmente fue promovida por el Programa Interdis...

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Auteurs principaux: Mario Radrigán, Ana María Dávila Rodríguez, Julián Bellei Tobar
Format: article
Langue:EN
ES
Publié: AECOOP Escuela de Estudios Cooperativos 2020
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/ad34143509074f94815c0d604f54821b
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