Young Migrants and Narratives of Belonging: Modes of Incorporation beyond Borders
Este artículo propone la categoría de constelación narrativa de pertenencia entendida como un modo de incorporación, elaborada a partir de la conexión narrativa producida por los hijos de trabajadores agrícolas asentados en el Valle de San Quintín, Baja California y Madera-Fresno, California. Se...
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El Colegio de la Frontera Norte
2017
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oai:doaj.org-article:ada4d72b41394caab2c1f3d9ce230f042021-11-11T14:54:58ZYoung Migrants and Narratives of Belonging: Modes of Incorporation beyond Borders0187-73722594-0260https://doaj.org/article/ada4d72b41394caab2c1f3d9ce230f042017-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13652710003https://doaj.org/toc/0187-7372https://doaj.org/toc/2594-0260Este artículo propone la categoría de constelación narrativa de pertenencia entendida como un modo de incorporación, elaborada a partir de la conexión narrativa producida por los hijos de trabajadores agrícolas asentados en el Valle de San Quintín, Baja California y Madera-Fresno, California. Se plantea una simultaneidad de narrativas de pertenencia entre los jóvenes mixte - cos, zapotecos y triquis más allá de los confines nacionales como producto de un origen étnico común articulado al escenario del mercado de trabajo agrícola, como contexto de dominación. Se retoma una metodología cualitativa basada en la elaboración de cincuenta relatos biográ - ficos recabados con jóvenes instalados en ambos lados de la frontera. Los hallazgos muestran el dilema entre la pertenencia profunda (o étnica) y las pertenencias adquiridas (no étnicas) como mecanismo de incorporación al contexto de recepción.Susana VARGAS EVARISTOEl Colegio de la Frontera Nortearticlepertenenciafronterasmodos de incorporaciónrelato biográficojóvenesUrban groups. The city. Urban sociologyHT101-395Social sciences (General)H1-99ENESFrontera Norte, Vol 29, Iss 58, Pp 47-70 (2017) |
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Este artículo propone la categoría de constelación narrativa de pertenencia entendida como un modo de incorporación, elaborada a partir de la conexión narrativa producida por los hijos de trabajadores agrícolas asentados en el Valle de San Quintín, Baja California y Madera-Fresno, California. Se plantea una simultaneidad de narrativas de pertenencia entre los jóvenes mixte - cos, zapotecos y triquis más allá de los confines nacionales como producto de un origen étnico común articulado al escenario del mercado de trabajo agrícola, como contexto de dominación. Se retoma una metodología cualitativa basada en la elaboración de cincuenta relatos biográ - ficos recabados con jóvenes instalados en ambos lados de la frontera. Los hallazgos muestran el dilema entre la pertenencia profunda (o étnica) y las pertenencias adquiridas (no étnicas) como mecanismo de incorporación al contexto de recepción. |
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