Erasmus+ Projesinde Gençlik Çalışanı Rolünde Öğretmen Olmak
Küreselleşmenin etkisiyle insanlar arasındaki bilgi alışverişi artmakta ve uluslararası düzenlenen projeler ile öğrenme hareketliliği hız kazanmaktadır. Uluslararası hareketlilik kapsamındaki etkinlikler değerlendirildiğinde Erasmus projelerinin bu alanda öncü olduğu görülmektedir. Bu projeler, fırs...
Guardado en:
Autor principal: | Mehmet Fansa |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | DE EN FR TR |
Publicado: |
Anadolu University, Eskisehir
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/adad5533a4cd46cb8e2ea4eb05b3385d |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
European Erasmus Programme: Main Stages and Results of Development (1987-2017)
por: O. N. Bogatyryova, et al.
Publicado: (2018) -
AN EVALUATION OF TEACHING STAFF MOBILITY IN ERASMUS PROGRAMME AND SUGGESTIONS FOR THE PROBLEMS : IN THE CASES OF ONDOKUZ MAYIS UNIVERSITY AND ERZINCAN UNIVERSITY
por: Adnan OFLAZ, et al.
Publicado: (2019) -
Becoming more EUropean or European after ERASMUS?
por: Karina Oborune
Publicado: (2021) -
Language of Space in Live of Saint Erasmus
por: B. B. Ilyin
Publicado: (2021) -
Inclusive universities: evidence from the Erasmus program
por: Luca De Benedictis, et al.
Publicado: (2021)