Aula 1 de Pendurela: Como inventar uma docência em matemática pela reescrita de si?

Derivada de uma pesquisa de doutorado em uma perspectiva que se afasta do estruturalismo e se inspira nas filosofias da diferença, a Aula 1 de Pendurela intenciona mostrar um processo de caráter singular de diferimento de sentidos, de produção de diferença para a invenção de uma docência em matemáti...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Grace Da Ré Aurich, Samuel Edmundo López Bello
Formato: article
Lenguaje:PT
Publicado: Universidade do Estado de Santa Catarina 2020
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/ae1ca4cf91d24021bd5cca8f3c3bcc3f
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