Aula 1 de Pendurela: Como inventar uma docência em matemática pela reescrita de si?
Derivada de uma pesquisa de doutorado em uma perspectiva que se afasta do estruturalismo e se inspira nas filosofias da diferença, a Aula 1 de Pendurela intenciona mostrar um processo de caráter singular de diferimento de sentidos, de produção de diferença para a invenção de uma docência em matemáti...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Grace Da Ré Aurich, Samuel Edmundo López Bello |
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Format: | article |
Langue: | PT |
Publié: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2020
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/ae1ca4cf91d24021bd5cca8f3c3bcc3f |
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