Pengembangan Media Pembelajaran Komik Fisika Digital Berbasis Line Webtoon Pada Pokok Bahasan Tekanan

Penelitian ini didasarkan pada kurangnya media pembelajaran untuk mendukung proses pembelajaran yang dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar fisika siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran komik fisika digital berbasis line webtoon dengan pokok bahasan tekanan. Met...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Diah Setiani, Putri Fathiya Artha Dewi, Savithri Maurizki Delya, Vera Rahmawati, Dasmo Dasmo
Formato:	article
Lenguaje:	EN ID
Publicado:	Universitas Muhammadiyah Metro 2021
Materias:	Physics QC1-999
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/ae6a3b0a7b3c4926b83f1c6423a94959
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:ae6a3b0a7b3c4926b83f1c6423a94959
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:ae6a3b0a7b3c4926b83f1c6423a949592021-11-23T03:27:25ZPengembangan Media Pembelajaran Komik Fisika Digital Berbasis Line Webtoon Pada Pokok Bahasan Tekanan2337-59732442-483810.24127/jpf.v9i2.4008https://doaj.org/article/ae6a3b0a7b3c4926b83f1c6423a949592021-09-01T00:00:00Zhttps://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/fisika/article/view/4008https://doaj.org/toc/2337-5973https://doaj.org/toc/2442-4838Penelitian ini didasarkan pada kurangnya media pembelajaran untuk mendukung proses pembelajaran yang dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar fisika siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran komik fisika digital berbasis line webtoon dengan pokok bahasan tekanan. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (Research & Development) dengan mengacu pada model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian pengembangan model ADDIE dilakukan hanya sampai tahap Development (pengembangan), karena tujuan penelitian ini hanya sebatas mengembangkan dan menghasilkan suatu komik fisika digital sebagai media pembelajaran yang layak untuk diimplementasikan berdasarkan penilaian validator. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket melalui Google Form, sedangkan instrumen penelitian yang digunakan meliputi angket kebutuhan peserta didik yang terdiri dari 50 siswa SMP Kelas VIII secara acak mewakili satu Provinsi yaitu Jawa Tengah dan lembar validasi yang terdiri dari ahli materi dan lembar validasi ahli media yang diberikan kepada 6 (enam) orang validator yaitu 2 (dua) ahli materi, 2 (dua) ahli media dan 2 (dua) ahli bahasa. Penelitian ini menunjukkan bahwa hasil validasi yang dilakukan oleh ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa diperoleh nilai indikator sebesar 3,74 dan nilai persentase rata-rata penilaian sebesar 93,81% dengan klasifikasi sangat baik. Berdasarkan hasil peneltian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa komik fisika digital berbasis line webtoon sudah layak untuk diimplementasikan dalam pembelajaran fisika. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Komik Digital, Line Webtoon, Fisika, TekananDiah SetianiPutri Fathiya Artha DewiSavithri Maurizki DelyaVera RahmawatiDasmo DasmoUniversitas Muhammadiyah MetroarticlePhysicsQC1-999ENIDJurnal Pendidikan Fisika, Vol 9, Iss 2, Pp 212-225 (2021)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ID
topic	Physics QC1-999
spellingShingle	Physics QC1-999 Diah Setiani Putri Fathiya Artha Dewi Savithri Maurizki Delya Vera Rahmawati Dasmo Dasmo Pengembangan Media Pembelajaran Komik Fisika Digital Berbasis Line Webtoon Pada Pokok Bahasan Tekanan
description	Penelitian ini didasarkan pada kurangnya media pembelajaran untuk mendukung proses pembelajaran yang dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar fisika siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran komik fisika digital berbasis line webtoon dengan pokok bahasan tekanan. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (Research & Development) dengan mengacu pada model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian pengembangan model ADDIE dilakukan hanya sampai tahap Development (pengembangan), karena tujuan penelitian ini hanya sebatas mengembangkan dan menghasilkan suatu komik fisika digital sebagai media pembelajaran yang layak untuk diimplementasikan berdasarkan penilaian validator. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket melalui Google Form, sedangkan instrumen penelitian yang digunakan meliputi angket kebutuhan peserta didik yang terdiri dari 50 siswa SMP Kelas VIII secara acak mewakili satu Provinsi yaitu Jawa Tengah dan lembar validasi yang terdiri dari ahli materi dan lembar validasi ahli media yang diberikan kepada 6 (enam) orang validator yaitu 2 (dua) ahli materi, 2 (dua) ahli media dan 2 (dua) ahli bahasa. Penelitian ini menunjukkan bahwa hasil validasi yang dilakukan oleh ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa diperoleh nilai indikator sebesar 3,74 dan nilai persentase rata-rata penilaian sebesar 93,81% dengan klasifikasi sangat baik. Berdasarkan hasil peneltian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa komik fisika digital berbasis line webtoon sudah layak untuk diimplementasikan dalam pembelajaran fisika. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Komik Digital, Line Webtoon, Fisika, Tekanan
format	article
author	Diah Setiani Putri Fathiya Artha Dewi Savithri Maurizki Delya Vera Rahmawati Dasmo Dasmo
author_facet	Diah Setiani Putri Fathiya Artha Dewi Savithri Maurizki Delya Vera Rahmawati Dasmo Dasmo
author_sort	Diah Setiani
title	Pengembangan Media Pembelajaran Komik Fisika Digital Berbasis Line Webtoon Pada Pokok Bahasan Tekanan
title_short	Pengembangan Media Pembelajaran Komik Fisika Digital Berbasis Line Webtoon Pada Pokok Bahasan Tekanan
title_full	Pengembangan Media Pembelajaran Komik Fisika Digital Berbasis Line Webtoon Pada Pokok Bahasan Tekanan
title_fullStr	Pengembangan Media Pembelajaran Komik Fisika Digital Berbasis Line Webtoon Pada Pokok Bahasan Tekanan
title_full_unstemmed	Pengembangan Media Pembelajaran Komik Fisika Digital Berbasis Line Webtoon Pada Pokok Bahasan Tekanan
title_sort	pengembangan media pembelajaran komik fisika digital berbasis line webtoon pada pokok bahasan tekanan
publisher	Universitas Muhammadiyah Metro
publishDate	2021
url	https://doaj.org/article/ae6a3b0a7b3c4926b83f1c6423a94959
work_keys_str_mv	AT diahsetiani pengembanganmediapembelajarankomikfisikadigitalberbasislinewebtoonpadapokokbahasantekanan AT putrifathiyaarthadewi pengembanganmediapembelajarankomikfisikadigitalberbasislinewebtoonpadapokokbahasantekanan AT savithrimaurizkidelya pengembanganmediapembelajarankomikfisikadigitalberbasislinewebtoonpadapokokbahasantekanan AT verarahmawati pengembanganmediapembelajarankomikfisikadigitalberbasislinewebtoonpadapokokbahasantekanan AT dasmodasmo pengembanganmediapembelajarankomikfisikadigitalberbasislinewebtoonpadapokokbahasantekanan
_version_	1718417340726509568

Pengembangan Media Pembelajaran Komik Fisika Digital Berbasis Line Webtoon Pada Pokok Bahasan Tekanan

Ejemplares similares