O ESTADO COMO CLIENTE: INTERESSES EMPRESARIAIS NA COPRODUÇÃO DA INSPEÇÃO ESCOLAR

Este artigo aborda o fornecimento privado de serviços públicos sob a forma das parcerias público-privadas construídas pelo governo britânico para realizar inspeção de escolas. Examina os interesses das empresas privadas pela inspeção e os do Estado para terceirizá-la. Pesquisamos as empresas contrat...

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Autor principal:	Eneida Shiroma
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES FR PT
Publicado:	Universidade Federal Fluminense 2015
Materias:	Trabalho e educação parcerias público-privadas terceirização redes de políticas públicas coprodução. Special aspects of education LC8-6691 Labor market. Labor supply. Labor demand HD5701-6000.9 Labor policy. Labor and the state HD7795-8027
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/af2660570d0c428ca56c8cf03dc3d37a
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spelling	oai:doaj.org-article:af2660570d0c428ca56c8cf03dc3d37a2021-11-19T19:33:37ZO ESTADO COMO CLIENTE: INTERESSES EMPRESARIAIS NA COPRODUÇÃO DA INSPEÇÃO ESCOLAR10.22409/tn.13i22.p95941808-799Xhttps://doaj.org/article/af2660570d0c428ca56c8cf03dc3d37a2015-12-01T00:00:00Zhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/9594https://doaj.org/toc/1808-799XEste artigo aborda o fornecimento privado de serviços públicos sob a forma das parcerias público-privadas construídas pelo governo britânico para realizar inspeção de escolas. Examina os interesses das empresas privadas pela inspeção e os do Estado para terceirizá-la. Pesquisamos as empresas contratadas para inspecionar escolas e analisamos, com base no referencial marxista, suas articulações com o Estado para explicar os interesses privados na coprodução de políticas públicas. Estas redes de organizações públicas e privadas constituem novas arenas de produção de acordos, políticas e formas de governar a educação.Eneida ShiromaUniversidade Federal FluminensearticleTrabalho e educaçãoparcerias público-privadasterceirizaçãoredes de políticas públicascoprodução.Special aspects of educationLC8-6691Labor market. Labor supply. Labor demandHD5701-6000.9Labor policy. Labor and the stateHD7795-8027ENESFRPTTrabalho Necessário, Vol 13, Iss 22 (2015)
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description	Este artigo aborda o fornecimento privado de serviços públicos sob a forma das parcerias público-privadas construídas pelo governo britânico para realizar inspeção de escolas. Examina os interesses das empresas privadas pela inspeção e os do Estado para terceirizá-la. Pesquisamos as empresas contratadas para inspecionar escolas e analisamos, com base no referencial marxista, suas articulações com o Estado para explicar os interesses privados na coprodução de políticas públicas. Estas redes de organizações públicas e privadas constituem novas arenas de produção de acordos, políticas e formas de governar a educação.
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