Viralizando la cultura en el aula con canciones y videoclips

Este artículo propone la explotación didáctica, lingüística y cultural de canciones y videoclips. Por un lado, esta metodología (Cristóbal, 2017 y Cristóbal, Sanjuán, y Villanueva 2019) permite introducir los contenidos literarios de la poesía española clásica a través de las canciones que escuchan...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rubén Cristóbal Hornillos
Formato:	article
Lenguaje:	CA EN ES FR
Publicado:	Universitat Autònoma de Barcelona 2019
Materias:	Canciones videoclip literatura lingüística sociocultural explotación didáctica Special aspects of education LC8-6691 Language and Literature P
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/af54d2d674bf4dfe85d066fad7ec2028
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:af54d2d674bf4dfe85d066fad7ec2028
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:af54d2d674bf4dfe85d066fad7ec20282021-11-25T13:19:48ZViralizando la cultura en el aula con canciones y videoclips10.5565/rev/jtl3.8302013-6196https://doaj.org/article/af54d2d674bf4dfe85d066fad7ec20282019-12-01T00:00:00Zhttps://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/830https://doaj.org/toc/2013-6196Este artículo propone la explotación didáctica, lingüística y cultural de canciones y videoclips. Por un lado, esta metodología (Cristóbal, 2017 y Cristóbal, Sanjuán, y Villanueva 2019) permite introducir los contenidos literarios de la poesía española clásica a través de las canciones que escuchan los alumnos (métrica, rima, esquemas, temas, tópicos literarios, vocabulario y recursos literarios). Por otra parte, los códigos semióticos de los videoclips expanden el sentido de las canciones con nuevos significados, matices y referentes culturales creando un nuevo texto que vamos a descomponer, reinterpretar y recrear en el aula. Para ello se propone su análisis y reinterpretación mediante la transposición de técnicas de análisis fílmico (Herrero, Sánchez-Requena y Escobar, 2018).Rubén Cristóbal HornillosUniversitat Autònoma de BarcelonaarticleCancionesvideoclipliteraturalingüísticasocioculturalexplotación didácticaSpecial aspects of educationLC8-6691Language and LiteraturePCAENESFRBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 12, Iss 4 (2019)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	CA EN ES FR
topic	Canciones videoclip literatura lingüística sociocultural explotación didáctica Special aspects of education LC8-6691 Language and Literature P
spellingShingle	Canciones videoclip literatura lingüística sociocultural explotación didáctica Special aspects of education LC8-6691 Language and Literature P Rubén Cristóbal Hornillos Viralizando la cultura en el aula con canciones y videoclips
description	Este artículo propone la explotación didáctica, lingüística y cultural de canciones y videoclips. Por un lado, esta metodología (Cristóbal, 2017 y Cristóbal, Sanjuán, y Villanueva 2019) permite introducir los contenidos literarios de la poesía española clásica a través de las canciones que escuchan los alumnos (métrica, rima, esquemas, temas, tópicos literarios, vocabulario y recursos literarios). Por otra parte, los códigos semióticos de los videoclips expanden el sentido de las canciones con nuevos significados, matices y referentes culturales creando un nuevo texto que vamos a descomponer, reinterpretar y recrear en el aula. Para ello se propone su análisis y reinterpretación mediante la transposición de técnicas de análisis fílmico (Herrero, Sánchez-Requena y Escobar, 2018).
format	article
author	Rubén Cristóbal Hornillos
author_facet	Rubén Cristóbal Hornillos
author_sort	Rubén Cristóbal Hornillos
title	Viralizando la cultura en el aula con canciones y videoclips
title_short	Viralizando la cultura en el aula con canciones y videoclips
title_full	Viralizando la cultura en el aula con canciones y videoclips
title_fullStr	Viralizando la cultura en el aula con canciones y videoclips
title_full_unstemmed	Viralizando la cultura en el aula con canciones y videoclips
title_sort	viralizando la cultura en el aula con canciones y videoclips
publisher	Universitat Autònoma de Barcelona
publishDate	2019
url	https://doaj.org/article/af54d2d674bf4dfe85d066fad7ec2028
work_keys_str_mv	AT rubencristobalhornillos viralizandolaculturaenelaulaconcancionesyvideoclips
_version_	1718413519564570624

Viralizando la cultura en el aula con canciones y videoclips

Ejemplares similares