Viralizando la cultura en el aula con canciones y videoclips
Este artículo propone la explotación didáctica, lingüística y cultural de canciones y videoclips. Por un lado, esta metodología (Cristóbal, 2017 y Cristóbal, Sanjuán, y Villanueva 2019) permite introducir los contenidos literarios de la poesía española clásica a través de las canciones que escuchan...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | CA EN ES FR |
| Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2019
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/af54d2d674bf4dfe85d066fad7ec2028 |
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