El Proyecto de convivencia del Departament d’Educació
El Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya impulsa un proyecto de convivencia (PdC) en los diversos centros de educación infantil, primaria y secundaria de nuestro país. Por un lado, porque la normativa así lo establece, pero, sobre todo, porque nos interesa muchísimo el éxito escolar...
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Universitat Autònoma de Barcelona
2009
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oai:doaj.org-article:b02865f0f81f40189c1b3c1744ea50dc2021-12-05T18:05:41ZEl Proyecto de convivencia del Departament d’Educació10.5565/rev/educar.1250211-819X2014-8801https://doaj.org/article/b02865f0f81f40189c1b3c1744ea50dc2009-02-01T00:00:00Zhttps://educar.uab.cat/article/view/125https://doaj.org/toc/0211-819Xhttps://doaj.org/toc/2014-8801 El Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya impulsa un proyecto de convivencia (PdC) en los diversos centros de educación infantil, primaria y secundaria de nuestro país. Por un lado, porque la normativa así lo establece, pero, sobre todo, porque nos interesa muchísimo el éxito escolar y educativo del alumnado. El objeto de este texto es explicar tanto las razones que tiene el Departamento para impulsar este proyecto, como la manera de presentarlo a los centros educativos. Joan Badia i PujolUniversitat Autònoma de Barcelonaarticleconvivenciaéxito escolarcohesión socialimplicación del profesoradoEducation (General)L7-991CAENESEducar, Vol 43 (2009) |
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El Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya impulsa un proyecto de convivencia (PdC) en los diversos centros de educación infantil, primaria y secundaria de nuestro país. Por un lado, porque la normativa así lo establece, pero, sobre todo, porque nos interesa muchísimo el éxito escolar y educativo del alumnado. El objeto de este texto es explicar tanto las razones que tiene el Departamento para impulsar este proyecto, como la manera de presentarlo a los centros educativos.
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