La eseñanza de la ortografía en Costa Rica: de las reglas fonodependientes a las reglas rentables y al planteamiento grafológico

En este artículo, se aborda el análisis de los libros para la enseñanza de la ortografía en Costa Rica, el problema de las reglas ortográficas, el diag-nóstico de las cacografías en la población estudiantil del país, las causas de las disortografías y algunos aspectos en torno a la enseñanza de este...

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Auteur principal: Carlos Sánchez Avendaño
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Costa Rica 2008
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/b055a5fa1d894d08995221962a75693e
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