Persepsi Guru dan Siswa terhadap Penerapan Model Discovery secara Daring pada Pembelajaran Menulis Naskah Ceramah
Implementation of online learning with the application of the invention model increases perceptions between teachers and students. This study aims to determine the perceptions of teachers and students about the implementation of the invention model online in writing script learning. The research met...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Abdul Rahman, Yusak Hudiyono, Bibit Suhatmady |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ID |
Publié: |
Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Mulawarman
2021
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/b17a06eea5be4c8bad39665f4284b43f |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Religious moderation in Naskah Wawacan Babad Walangsungsang: A Sundanese religious diversity wisdom
par: Wawan Hernawan, et autres
Publié: (2021) -
Penerapan Model Cooperative Script dalam Pembelajaran PKn untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Bangga Sebagai Anak Indonesia
par: Ulwan Syafrudin, et autres
Publié: (2019) -
Persepsi Siswa SMAN 1 Palopo Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Kimia
par: Ria Irawati, et autres
Publié: (2020) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII MTsN DURIAN TARUNG PADANG
par: Hidayati Azkiya, et autres
Publié: (2018) -
PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
par: Lusi Gustiana
Publié: (2018)