El programa de cursos libres de la dirección de extensión universitaria de la universidad estatal a distancia (UNED)
Este artículo presenta un recorrido teórico por los fundamentos de la Extensión Universitaria de la UNED, a partir de un análisis de los planteamientos sociofilosóficos que permiten argumentar la implementación del Programa de Cursos Libres, y la revisión de las propuestas de Villarini (1996) y...
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Auteurs principaux: | Grace Venegas Bonilla, Ronald Soto Calderón |
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Format: | article |
Langue: | ES |
Publié: |
Universidad de Costa Rica
2005
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/b1c24672c0854f15a80a57847bc7b41b |
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