Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Sosyal medya kavramı, ortaya atıldığı günden beri akademisyenleri, kullanıcıları ve iş dünyasını meşgul eden önemli bir konudur. Sosyal medya adı verilen, yeni iletişim biçimlerini ortaya çıkaran, etkileşime dayalı, paylaşım temalı bu yeni ortam; kullanıcıların gözdesi olmakla birlikte kendine ayrıl...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN TR |
| Publicado: |
Erciyes University
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/b260e40748cd4de0908e89f4589b640b |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | Sosyal medya kavramı, ortaya atıldığı günden beri akademisyenleri, kullanıcıları
ve iş dünyasını meşgul eden önemli bir konudur. Sosyal medya adı verilen, yeni
iletişim biçimlerini ortaya çıkaran, etkileşime dayalı, paylaşım temalı bu yeni ortam;
kullanıcıların gözdesi olmakla birlikte kendine ayrılan mesainin çok yoğun olması
sonucunu da beraberinde getirmektedir. Sosyal medyanın bu yoğun kullanımı,
problemli kullanım sorununa yol açmış, bu durum da sosyal medya bağımlılığı
kavramının ortaya çıkmasını desteklemiştir. Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin
sosyal medya bağımlılık düzeyleri ölçülmeye çalışılmıştır. Bu maksatla araştırma,
Aksaray Üniversitesi’nde öğrenim gören öğrenciler üzerinde uygulanmıştır. Elde
edilen sonuçlara göre, katılımcıların sosyal medya bağımlılık düzeyleri “az bağımlı”
seviyesinde bulunmuştur. Ayrıca araştırmada katılımcıların öğrenim gördükleri
program, günlük sosyal medya kullanım süreleri, sosyal medyayı ne kadar zamandır
kullandıkları değişkenleri ile sosyal medya bağımlılık düzeyleri arasında anlamlı bir
farklılık olduğu sonucu ortaya konulmuştur. Bununla birlikte sosyal medya bağımlılık
ölçeğinin alt faktörleri arasında pozitif yönde, anlamlı ilişki bir saptanmıştır. |
|---|