PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KONSEP LIMIT FUNGSI UNTUK MENGUATKAN LITERASI MATEMATIS SISWA BERDASARKAN STRUKTUR KOGNISI
Tulisan ini bertujuan untuk menguatkan literasi matematis siswa melalui bahan ajar konsep limit fungsi. Pengembangan Bahan ajar konsep limit fungsi berdasarkan struktur kognisi. Karena bahan ajar konsep limit fungsi yang dikembangkan dapat memberikan gambaran secara jelas antar konsep disajikan. Se...
Saved in:
Main Authors: | Simin Simin, Ahmad Yani, Rostina Rostina |
---|---|
Format: | article |
Language: | EN ID |
Published: |
STKIP Singkawang
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/b277a9ea6372482596df00abd6a6c4aa |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan bahan ajar Cerita Rakyat di SD Xaverius Lubuklinggau
by: Inda Puspita Sari, et al.
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA INGGRIS BAGI ANAK AUTISME
by: sulaiman sulaiman sulaiman
Published: (2019) -
Studi Deskriptif Meta Analisis Pengaruh Bahan Ajar Fisika dan IPA Terhadap Pemahaman Konsep Siswa
by: Venny Mulyana, et al.
Published: (2021) -
Meta Analisis Effect Size Pengaruh Bahan Ajar IPA dan Fisika Berbasis STEM Terhadap Hasil Belajar Siswa
by: Nurul Izzah, et al.
Published: (2021) -
DAMPAK PEMBELAJARAN ONLINE SELAMA PANDEMI COVID-19 TERHADAP RESILIENSI, LITERASI MATEMATIS DAN PRESTASI MATEMATIKA SISWA
by: Hardi Tambunan
Published: (2021)