PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KONSEP LIMIT FUNGSI UNTUK MENGUATKAN LITERASI MATEMATIS SISWA BERDASARKAN STRUKTUR KOGNISI
Tulisan ini bertujuan untuk menguatkan literasi matematis siswa melalui bahan ajar konsep limit fungsi. Pengembangan Bahan ajar konsep limit fungsi berdasarkan struktur kognisi. Karena bahan ajar konsep limit fungsi yang dikembangkan dapat memberikan gambaran secara jelas antar konsep disajikan. Se...
Guardado en:
Autores principales: | Simin Simin, Ahmad Yani, Rostina Rostina |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
STKIP Singkawang
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/b277a9ea6372482596df00abd6a6c4aa |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Pengembangan bahan ajar Cerita Rakyat di SD Xaverius Lubuklinggau
por: Inda Puspita Sari, et al.
Publicado: (2019) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA INGGRIS BAGI ANAK AUTISME
por: sulaiman sulaiman sulaiman
Publicado: (2019) -
Studi Deskriptif Meta Analisis Pengaruh Bahan Ajar Fisika dan IPA Terhadap Pemahaman Konsep Siswa
por: Venny Mulyana, et al.
Publicado: (2021) -
Meta Analisis Effect Size Pengaruh Bahan Ajar IPA dan Fisika Berbasis STEM Terhadap Hasil Belajar Siswa
por: Nurul Izzah, et al.
Publicado: (2021) -
DAMPAK PEMBELAJARAN ONLINE SELAMA PANDEMI COVID-19 TERHADAP RESILIENSI, LITERASI MATEMATIS DAN PRESTASI MATEMATIKA SISWA
por: Hardi Tambunan
Publicado: (2021)