PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KONSEP LIMIT FUNGSI UNTUK MENGUATKAN LITERASI MATEMATIS SISWA BERDASARKAN STRUKTUR KOGNISI
Tulisan ini bertujuan untuk menguatkan literasi matematis siswa melalui bahan ajar konsep limit fungsi. Pengembangan Bahan ajar konsep limit fungsi berdasarkan struktur kognisi. Karena bahan ajar konsep limit fungsi yang dikembangkan dapat memberikan gambaran secara jelas antar konsep disajikan. Se...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Simin Simin, Ahmad Yani, Rostina Rostina |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ID |
Publié: |
STKIP Singkawang
2021
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/b277a9ea6372482596df00abd6a6c4aa |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Pengembangan bahan ajar Cerita Rakyat di SD Xaverius Lubuklinggau
par: Inda Puspita Sari, et autres
Publié: (2019) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA INGGRIS BAGI ANAK AUTISME
par: sulaiman sulaiman sulaiman
Publié: (2019) -
Studi Deskriptif Meta Analisis Pengaruh Bahan Ajar Fisika dan IPA Terhadap Pemahaman Konsep Siswa
par: Venny Mulyana, et autres
Publié: (2021) -
Meta Analisis Effect Size Pengaruh Bahan Ajar IPA dan Fisika Berbasis STEM Terhadap Hasil Belajar Siswa
par: Nurul Izzah, et autres
Publié: (2021) -
DAMPAK PEMBELAJARAN ONLINE SELAMA PANDEMI COVID-19 TERHADAP RESILIENSI, LITERASI MATEMATIS DAN PRESTASI MATEMATIKA SISWA
par: Hardi Tambunan
Publié: (2021)