Listen, look, link and learn: a stepwise approach to use narrative quality data within resident-family-nursing staff triads in nursing homes for quality improvements

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jos M G A Schols, Jan P H Hamers, Katya Y J Sion, Johanna E R Rutten, Erica de Vries, Sandra M G Zwakhalen, Gaby Odekerken-Schröder, Hilde Verbeek
Formato: article
Lenguaje:EN
Publicado: BMJ Publishing Group 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/b2b27f743cd64ada88d2108f7419a747
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