Oppilaiden yksilöllistä kehittymistä tukevat ja estävät käytänteet yhdessä pääkaupunkiseudun yläkoulussa
Vaikka Suomen suurimmissa kaupungeissa koulut ovat alkaneet eriytyä, aiheeseen liittyvää koulu- ja luokkahuonetason tutkimusta on tehty vain vähän. Tässä artikkelissa tarkastellaan, miten yleisopetuksen rinnalla painotettua opetusta tarjoavan koulun käytänteet tukevat tai estävät oppilaiden oikeutt...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | FI |
| Publié: |
Finnish Society for the History of Education
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/b3183fe03c374c8fb168e81439fbb1e2 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|