Enseñanza de la(s) lengua(s) en Colombia desde una perspectiva glotopofítica

En este artículo se presentan reflexiones glotopolíticas en relación con el plurilingüismo y el bilingüismo en Colombia, así como las particularidades de una aproximación tanto sociolingüística como glotopolítica. También se plantea la necesidad de implementar en nuestro país una política y una plan...

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Auteurs principaux: MIREYA CISNEROS ESTUPIÑÁN, MIGUEL ÁNGEL MAHECHA BERMÚDEZ
Format: article
Langue:EN
ES
FR
Publié: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/b31f9366fe174083a8b40028ae882acf
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