Stručno usavršavanje u SAD kao antropološki problem: međunarodni program razmene naučnih radnika kao okvir za proučavanje distribucije i reprodukcije moći
Diskurs o nauci često se koristi za opravdavanje ili prikrivanje distribucije i reprodukcije moći u društvu, iako se on često ne percipira, niti se konceptualizuje kao takav. Neki aspekti naučne delatnosti, odnosno visokoškolskog sistema, posebno su izloženi upotrebi u te svrhe: tu, pre svega, misli...
Guardado en:
Autor principal: | Saša Nedeljković |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN FR SR |
Publicado: |
University of Belgrade
2016
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/b47ba65103504da1943c2c5bd906a9af |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Sjenički sir kao nematerijalno kulturno nasleđe: Antropološki pristup problemu
por: Ljiljana Gavrilović, et al.
Publicado: (2017) -
Yustalgija : Sećanje i materijalna kultura socijalizma kao okvir za konzumiranje sadašnjosti
por: Emilija Mijić
Publicado: (2016) -
Biografija kao paradigma etničke i nacionalne emancipacije: životna priča Crnogorca iz Lovćenca kao izvor za proučavanje etniciteta i nacionalizma Crnogoraca u Vojvodini
por: Saša Nedeljković
Publicado: (2016) -
Divlji čovek kao mera drugosti
por: Monika Milosavljević
Publicado: (2016) -
Analisis semiologi Kaos Bonek Persebaya
por: Rini Damayanti, et al.
Publicado: (2019)