El desarrollo de profesionales reflexivos: una experiencia en la formación inicial de médicos a través de simulación clínica

<p>En la investigaci&oacute;n presentada en este art&iacute;culo se analiza una experiencia de formaci&oacute;n pr&aacute;ctica desarrollada en los estudios de medicina en la Universidad de Cantabria, que parte de la realizaci&oacute;n de simulaciones cl&iacute;nicas y...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ángela Sáiz Linares, Teresa Susinos Rada
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2014
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/b51ce2317a9c42bd9e873083a9cccda3
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares