The use of songs as a tool to work on listening and culture in EFL classes

En este artículo se presenta una investigación acción llevada a cabo en un grupo de inglés de segundo nivel en una universidad en Tunja. El estudio examina cómo fue el desempeño de escucha de los estudiantes mientras trabajaban seis talleres basados en canciones en inglés. Estas canciones fueron: An...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	EDGAR ALBERTO REINA ARÉVALO
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES FR
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2010
Materias:	escucha canciones material auténtico cultura talleres Romanic languages PC1-5498 Philology. Linguistics P1-1091
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/b5b43a7d69d3469f9742de45b455d6f9
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