Meningkatkan Hasil Belajar Tema Tumbuhan Sumber Kehidupan Melalui Model Pembelajaran Group Investigation Siswa Kelas VI SD Negeri Ralla 1 Kabupaten Barru
Pra penelitian menunjukkan keaktifan belajar siswa masih cukup, juga kemampuan guru masih cukup, tidak mencapai standar minimal 62,5% minimal kategori baik, hasil belajar tema tumbuhan sumber kehidupan masih kurang dengan rerata 65,33, belum mencapai standar minimal KKM 70 atau minimal kategori cuk...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ID |
| Published: |
Universitas Cokroaminoto Palopo
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/b6182ec8838e47f98f0bfb0dfac1c8a7 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|