Anna Camps & Teresa Ribas (coords.), El verbo y su enseñanza. Hacia un modelo de enseñanza de la gramática basado en la actividad reflexiva, Barcelona, Octaedro, 2017, 223 pp., ISBN 978-84-9921-895-3
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Universitat Autònoma de Barcelona
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oai:doaj.org-article:b642abcf7caa4d9e8ffc44285c0361802021-11-25T13:20:00ZAnna Camps & Teresa Ribas (coords.), El verbo y su enseñanza. Hacia un modelo de enseñanza de la gramática basado en la actividad reflexiva, Barcelona, Octaedro, 2017, 223 pp., ISBN 978-84-9921-895-310.5565/rev/jtl3.7792013-6196https://doaj.org/article/b642abcf7caa4d9e8ffc44285c0361802018-12-01T00:00:00Zhttps://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/779https://doaj.org/toc/2013-6196Aina Reig GascónUniversitat Autònoma de BarcelonaarticleSpecial aspects of educationLC8-6691Language and LiteraturePCAENESFRBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 11, Iss 4 (2018) |
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Special aspects of education LC8-6691 Language and Literature P Aina Reig Gascón Anna Camps & Teresa Ribas (coords.), El verbo y su enseñanza. Hacia un modelo de enseñanza de la gramática basado en la actividad reflexiva, Barcelona, Octaedro, 2017, 223 pp., ISBN 978-84-9921-895-3 |
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