Concepciones acerca de la Paz de los Futuros Docentes de Educación Infan-til en las Universidades de Granada y Palermo
En el artículo se contrastan las concepciones de paz de los futuros docentes de Educación Infantil de las Universidades de Granada y Palermo. En la investigación han participado 252 estudiantes de Magisterio. Es un estudio cuantitativo centrado en el análisis descriptivo y de contraste de los datos...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Murcia
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/b664adf81c4549419b31e64884e69f6c |
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