Pensar y hacer: el oficio de El Instructor Popular en la educación argentina del siglo XIX

Anticipo de publicación: Pensar y hacer: el oficio de El Instructor Popular en la educación argentina del siglo XIX. Mendoza, Qellqasqa, 2016, 328 páginas. ISBN: 978-987-4026-04-0 Autores: Marcos Olalla, Mariana Alvarado, Paula Ripamonti, Facundo Price.

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Auteur principal: Carlos Escalante
Format: article
Langue:EN
ES
PT
Publié: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo 2016
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/b68d7fbda411402085559d2d73dce21d
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