La liberté spatiotemporelle comme facteur d’engagement des étudiants? Étude de deux cas (peut être pas si uniques)
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Autores principales: | , , |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN FR |
Publicado: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
2020
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/b6b33d0c1d7b486cb94ae1053bcdd392 |
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