Akseptabilitas Konsep Integrasi Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional

The dichotomy of the education system causes a gap between the sources of knowledge, between the religious sciences and general sciences. In the book Integrasi Ilmu: Sebuah Rekonstruksi Holistik, the supporters of the religious sciences only consider divine source and prophetic tradition as valid so...

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Autor principal: Akhiyat Akhiyat
Formato: article
Lenguaje:AR
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ID
Publicado: Sekolah TinggiAgama Islam Negeri (STAIN) Kediri 2016
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/b6bcfc22236c4d6c9a824e727206dd21
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