O PATRIMÔNIO CULTURAL EM FOCO - ENTREVISTA COM O PROFESSOR FILIPE THEMUDO BARATA (Dossiê: Gestão, Educação e Patrimônio Cultural)
eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v7i2.1509 RESUMO: Abrindo o dossiê, apresentamos a entrevista concedida pelo Professor Felipe Themudo Barata que busca análisar o papel da multidisciplinaridade nas questões conceituais da área do patrimônio cultur...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES IT PT |
| Publicado: |
Centro Universitário de Belo Horizonte
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/b6e9c7d85eb4494098ccb6bc335fca95 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier
http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v7i2.1509
RESUMO: Abrindo o dossiê, apresentamos a entrevista concedida pelo Professor Felipe Themudo Barata que busca análisar o papel da multidisciplinaridade nas questões conceituais da área do patrimônio cultural. O autor também aborda as inovações relacionadas às praticas educativas nos museus. Sua argumentação privilegia a mediação entre museus e seus frequentadores e a não distinção entre patrimônio Material e Imaterial.
Palavras-chave: patrimônio cultural, educação em museus, práticas educativas.
ABSTRACT: Opening the dossier we present the interview given by Professor Felipe Themudo Barata that seeks to analyze the role of multidiciplinarity in the conceptual issues of cultural heritage area. The author also discusses the innovations related to the educational practices in museums. His argument focuses on mediation between museums and their patrons and indistinctness between tangible and intangible heritage.
Keywords: cultural heritage , museum education , educational practices .
Recebido em: 17/04/2015 – Aceito em 01/07/2015 |
|---|